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CEFRのレベルA1～C2までを意識して勉強しよう
まだ、CEFRについてご存じでない方に改めて解説しますが、CEFR（Common European Framework of Reference for Languages）とは、世界標準で評価される外国語運用能力を評価するための枠組みです。文部科学省でも、英検や既存の英語資格が、このCEFRでは、どのレベルに相当するのかという資料を発表しています。以下にその画像を示します：
以下に、CEFRのレベルに応じた英語の勉強方法をいくつか紹介します。
- 初心者（A1-A2レベル）:
- リスニングとスピーキングの練習に重点を置きましょう。英語の音声を聞いたり、基本的なフレーズを発音したりする練習を行います。
- フラッシュカードやイラストを使って単語を覚えましょう。
- 短い文章やディアログを読んで理解する練習をしましょう。
- 中級者（B1-B2レベル）:
- リーディングとライティングのスキルを伸ばすために、新聞記事や短いストーリーを読みましょう。
- 日常会話やディスカッションに参加する機会を作り、スピーキングの練習をしましょう。
- ネイティブスピーカーの英会話パートナーと会話することで、リアルな英語のコミュニケーションに慣れましょう。
- 上級者（C1-C2レベル）:
- 英語の新聞や雑誌、学術論文など、幅広いテキストを読んで高度なリーディングスキルを磨きましょう。
- フォーマルな文章やエッセイを書く練習をしましょう。
- ネイティブスピーカーとの会話やディスカッションを通じて、高度な表現や文法を身につけましょう。
その他の勉強方法には、以下のようなものがあります。
- オンラインの学習プラットフォームやアプリを利用する。
- オンラインまたは現地の英語学校でクラスに参加する。
- 英語の映画やテレビ番組を視聴し、リスニング力を向上させる。
- 英語での日記やブログを書いて、自分の英語表現を練習する。
重要なのは、自分のレベルに合わせた適切な学習目標を設定し、継続的に英語のスキルを向上させることです。また、英語を実際のコミュニケーションに活かす機会を作ることも大切です。
英語の勉強は、アウトプットを実践するしかないという事実
日々、スキマ時間を有効活用して英語のアウトプットを増やしましょう。
以下に示すのは、スキマ時間を活用して英語のアウトプットを増やすための勉強方法です。
- レコーディング: スキマ時間にスマートフォンや録音機器を使って自分の声を録音しましょう。自己紹介や質問への回答、話題に沿った短いスピーチなど、自分が話したい内容を選んで録音します。その後、録音を再生して自己評価を行い、改善点を見つけましょう。
- ボイスメモや録音アプリの活用: スキマ時間にボイスメモや録音アプリを使って英語でのメモや練習を行いましょう。自分の考えを英語でまとめる練習や、ボキャブラリーの復習、フレーズの練習など、自分が必要とする内容を録音しておくことで、いつでも復習や再生ができます。
- 読み上げ練習: スキマ時間に英語の記事や短いストーリーを選んで読み上げましょう。自分の声で文章を読み上げることで、リスニング力と発音を同時に鍛えることができます。また、録音して再生することで自己評価も行えます。
- オンライン会話パートナーとの練習: オンラインの言語交換サイトやアプリを利用して、英語を母国語とする人と会話の練習をしましょう。スキマ時間を活用してリアルタイムの会話やメッセージのやり取りを行うことで、実践的な英会話スキルを身につけることができます。
- 自己レビュー: スキマ時間に自分で書いた英文を振り返り、自己レビューを行いましょう。文法や表現の誤りを見つけたり、より自然な表現に修正したりすることで、自分の英文を改善することができます。
これらの方法を組み合わせて使うことで、スキマ時間を有効に活用して英語のアウトプットを増やすことができます。コツコツと続けることが大切ですので、日常生活の中で取り入れやすい方法を見つけてみてください。
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